Оптимізація та вдосконалення шкільної мережі м. Канева шляхом об’єднання ЗОШ №6 та гімназії ім. Івана Франка
Останнім часом містом все активніше поширюються чутки щодо намірів влади провести об’єднання двох шкіл: Гімназії імені Івана Франка та школи №6 з поглибленим вивченням іноземних мов. Питання дуже делікатне і якоюсь мірою провокативне, аби втілювати такі плани в життя не провівши широкого попереднього обговорення та консультацій з педагогами і батьківською громадськістю. На жаль плани є, а офіційної інформації щодо намірів їх втілення найближчим часом бракує катастрофічно. Як стало відомо із джерел наближених до заступника міського голови Валентини Чиж та відділу освіти муніципальною владою Канева розроблено ПРОЕКТ об’єднання двох шкіл.
Хочеться сподіватись, що реалізація Проекту дасть можливість реально покращити стан справ в освітянській галузі та дозволить отримувати нашим дітям міцні знання, що в майбутньому зробить їх конкурентоздатними на ринку праці та при вступі до вищих навчальних закладів.
Мета проекту:
- Зниження витрат на утримання шкільної мережі;
- Концентрація матеріальних та фінансових ресурсів у найважливіших та невідкладних напрямках;
- Створення системи стимулів та підвищення якості роботи викладацького складу;
- Розширення шкільного експерименту, який триває у гімназії ім. І. Франка.
Опис проекту:
У 2011-2012 навчальному році прогнозується, що в кожному освітньому закладі навчатиметься по 400 учнів. Разом учнівський контингент складе - 800 осіб.
Проектна потужність корпусу ЗОШ №6 розрахована на одночасний прийом 1000 учнів в одну зміну, але сама будівля потребує суттєвого ремонту і значних капіталовкладень.
У разі об’єднання зазначених навчальних закладів пропонується з початку 2011-2012 навчального року створити єдиний експериментальний навчальний комплекс гуманітарного спрямування. Для досягнення цієї мети необхідно буде провести низку організаційних заходів:
- Погодити з Міністерством освіти і науки України та Академією педагогічних наук України питання щодо продовження та поширення шкільного експерименту у рамках створеного інтегрованого закладу;
- Провести ремонт приміщення ЗОШ №6;
- Розробити та затвердити навчальні плани з урахуванням гуманітарного спрямування нового закладу (на базі ЗОШ №6 – вивчення іноземних мов, а на базі гімназії – вивчення української та польської мови)
- Провести об’єднання навчально – методичної бази закладів з максимальним збереженням напрямків роботи та напрацювань;
- Провести об’єднання матеріальної бази закладів;
- Перевести учнівський контингент гімназії ім. Франка у ЗОШ №6, а за бажанням батьків – до інших закладів;
- Вирішити питання продовження навчання контингенту перших класів гімназії у дитячому садочку;
- Законсервувати приміщення гімназії з вирішенням питання про їх подальше використання;
- Провести позачергову атестацію вчителів з подальшим вивільненням тих хто її не пройшов.
- Провести реорганізацію системи управління новим закладом;
- Вирішити питання щодо назви нового закладу;
- Вирішити питання доставки на навчання учнів з віддалених мікрорайонів міста.
В результаті проведення об’єднання двох шкіл зникає потреба будівництва нової школи, досягається значна економія фінансових ресурсів – від 300 000 до 1 000 000 грн. на рік.
Ну, по-перше, скоротити вчителів внаслідок не проходження атестації не вийде. Так Вам скаже кожен, хто її коли-небудь проходив. Адже скорочувати вчителів треба зараз, а атестація проходить раз на 5 років.
По-друге, чому економія так приблизно підрахована - від 300000 до 1000000 грн. Існує різниця, адже анонсований ремонт школи №6 на 300000 грн ну ніяк не зробити, а на 1000000 грн роки за три можна.
Цікаво із керівництва мені хтось дасть відповідь на ці закиди?
Міхаїл! Де Ви?
Цікаво, що означає фраза "Законсервувати приміщення гімназії з вирішенням питання про їх подальше використання".
Я так розумію, що комусь дуже сподобалось місце і майно гімназії і він уже спить і бачить як він тим майном крутить наче циган сонцем.
Можливий варіант, що приміщення і землі використають для суспільних потреб, але лише частково (так би мовити для прикриття) а частина земель і приміщень піде "на ліво"
ага... дійсно...
а ще цікава подальша доля самих приміщень шк.№2 у разі виконання наміченого...
кажуть їх чекає перебудова під готель...
якщо так.., то у чиїй власності він перебуватиме?.. комунальній чи мо вже якісь куниці та лисиці поклали на самі приміщення своє бл.дське око?..
тож як бачимо питань ще та й питань... а відповісти на них немає кому... влада грає у мовчанку... втіхаря проходить процес дерибану державної власності...
Однак тенденція.
Лікарні оптимізують у бік скорочення видатків. Школи оптимізують у бік скорочення видатків. Пільги оптимізують і бік скорочення видатків. Вищу школу оптимізують у бік скорочення видатків. Робочий час оптимізують у бік скорочення заробітної плати. Мілкий бізнес оптимізують у бік скорочення чисельності. На обслуговування депутатів у Феофанії на цей рік виділяють по 200 тис на рило. Найбільшому рилу найдорожчий гвинтокрил.
Усьо чотко - пацики заробили. Лохів стригти то таке робота.
По темі.
Для того щоб зробити висновки обмаль інформації. Якщо початкові умови більш менш відомі то параметри мети в тумані.
Скільки буде: учнів в кожному класі, яке навантаження на кожного педагога та його оплата праці. Що планується зробити з приміщенням гімназії. Більш того оскільки бюджет за 2010 та 2011 відсутні маємо широкий простір для фінансових махінацій на які місцева "опозиція" закриває очі.
clipper,
по першому абзацу -
Україна для людей... падлом буду... вєк волі нє відать...
по другому абзацу -
Не словом, а ділом... так-таки-так, гламурнєнькіє...
Цікавим є ще один нюанс, на перший погляд несуттєвий, та й не замислювався над ним ще ніхто, напевно. Перша субота лютого, випускники прийдуть до приміщення своєї школи №2... а школи немає?
А адміністрація нової школи буде звідки з шостої чи гімназії?
Погоджуюсь. Таки відсутня. При диктатурі вам за слова "правова анархія" використані публічно відносно держави вручили б в руці політичну статтю "Антигосударственная агитация и пропаганда в средствах масовой информации" і годували б ви шановний комарів на БАМі у кращому випадку.
Апломбу вагон розум на "ковбасі".
Слова "...реалізація Проекту дасть можливість реально покращити стан справ в освітянській галузі та дозволить отримувати нашим дітям міцні знання" нагадала мені слова із преамбули наказа директора заводу "Магніт" в 1975 року про введення на підприємстві "чорних" субот: "В целях улучшения отдыха трудящихся ..."
Краще б канівська влада зводила в одне ціле і водоканал, і ЖЕК, і тепломережу і інші комунальні служби. А то наплодили директорів, головних інженерів, головних бухгалтерів та ще масу різних чиновників. Це ж все наші з вами тарифи.
А щодо школи. Цікаво, як вона буде називатися: імені Церетелі-Франка? Чи може Франка відкинемо? Бо ж западенець, націоналіст, одним словом, бандерівець.
Более глупой и не компетентной програмы трудно придумать.Специалисты! Ау!где вы? Или Вами правят уже ЧИЖИ ПЫЖИ у которых за спиной три класса пту и заушное в схидноевропейском
Перш за все викликає тривогу останній абзац:
«В результаті проведення об’єднання двох шкіл зникає потреба будівництва нової школи, досягається значна економія фінансових ресурсів – від 300 000 до 1 000 000 грн. на рік.»
Нація вимирає, тож планується вимирання Канева замість його розвитку? Тоді правильно, нова школа непотрібна.
Якщо ж в стратегії закладено розвиток міста і його економічного потенціалу, то навпаки треба на перспективу думати про будівництво нової школи, про повернення на першому етапі відібраних у дітей дитсадків, а потім – будівництво нових.
То на що кошти зекономимо: на нове кладовище, чи на нову школу?
да уж... такого расклада земля Каневская еще не видела - если не пэтэушник, то вообще со справочкой...
эти накэруют...
чувствую - быть мордобою... и очень скоро... бить будут акуратно, но сильно...
Безглуздішої пропозиції ніж об'єднати дві школи я ще не бачила.
Це ж треба таке придумати!
Війну школа пережила, а у ХХІ столітті її вирішили "замочить"!
vlada,
ну я учился в этой школе! школа хорошая по преподавательскому составу, но нету условий для занятий спортом и постоянно нужно бегать по корпусам!! В 6 школе наконец дети нормально заиграют в воллейбол и баскетбол - будут проводить в спортзале время даже на перемене!!!
Нічого не маю проти 6-ї школи, але якби я хотіла, щоб моя дитина там навчалася, то віддала б її туди з першого класу. Якщо школи об'єднають, переведу свою дитину до першої - вона ближче. Думаю , що не одна я так зроблю.
Маша,
ну Вам же не запрещают!!! Считаю что Гимназия никак не выглядела как учебное заведение - такое, колхоз!
www.kaniv.net не несе відповідальності за зміст опублікованих на сайті користувальницьких рецензій, оскільки вони висловлюють думку користувачів і не є редакційним матеріалом
Анті-гоблін Я трохи підкину на вентилятор: - «Я буду сидіти на яхті та їсти омарів, а що буде з вами?
Реформи – це реформа ВЛАДИ, а не громадян. І аж ніяк не навпаки.
Анекдот. Зах.. [весь] Влада людей з особливими потребами [1]
WayBe tzs, це ж треба. 13 років тому :)
Вітаю! вірші. [8]
tzs В мене ще його є багато, на ФБ, запрошую у друзі, кому подобається
Мужик впіймав чарівну рибку…
«Пусти мене й бажання швидко
Тобі я виконаю в дар».
«Багатим хочу буть, я.. [весь] вірші. [8]
tzs Знайшов свою творчість на сторінках Вашого сайту, дякую за підтримку вірші. [8]