У рамках обміну досвідом між двома освітніми організаціями з питань навчально-виховної роботи, педагогічних інновацій, експериментальної діяльності та з метою підвищення фахової майстерності, активізації роботи педагогів СЗШ №158 м. Києва та учителів Канівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №4, 24 березня 2016 відбулося засідання виїзної педради на базі Канівської ЗОШ І-ІІІ ступенів №4. У педраді взяли участь 36 вчителів Київської школи №158 та учителі школи №4. В межах заходу було організовано роботу з обміну досвідом між педагогами.
На в‘їзді до Канева учасників педради радо вітали з хлібом-сіллю та щирими побажаннями гарно провести захід директор школи №4 м. Канева Верба Ірина Анатоліївна та учні школи.
На території Канівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №4 привітливі учні та учителі, директор школи охоче презентувала специфіку роботи навчального закладу. До уваги слухачів були представлені: історія школи, проблеми та досягнення в віреного їй закладу, особливості реалізації концепції розвитку закладу та організація планування його діяльності. В рамках заходу відбулась зустріч між членами педагогічних колективів СЗШ №158 м. Києва та ЗОШ №4 м. Канева. Також було підписано угоду про співробітництво шкіл.
Виїзна педрада для учителів Київської школи супроводжувалася екскурсійною програмою до Канівського національного заповідника, лекцією заступника з наукової роботи Брижицьої Світлани Анатоліївни у конференц-залі на тему: «Невідомі факти з особистого життя Тараса Шевченка», відвідуванням Козацького храму Покрови Пресвятої Богородиці та Свято-Успенського собору Канева. Окрему подяку педагогічний колектив школи №4 висловлює заступнику генерального директора Канівського національного заповідника, кандидату історичних наук Брижицькій С.А. за допомогу у організації екскурсії для учителів школи №158 м.Київ.
"Виїзна педрада для учителів Київської школи супроводжувалася екскурсійною програмою до Канівського національного заповідника"... установа, котру відвідали з екскурсією, називається Шевченківський національний заповідник. Варто знати. Якщо не знаєте - загугліть! І ще, якщо "заступника" - то кого - чого (директора, генирального директора)...в одній частині тексту так, в іншій інакше. Дивно воно якось. Особливо коли текст в школі писали.
...і, мабуть, коректніше писати не "організаціями" а установами...і, мабуть, "ЗОШ І-ІІІ ступенів №4" спочатку треба було б "розшифрувати" - написати повністю назву а не абревіатуру...
Якщо це пишуть вчителі, то чому ж вони дітей навчають!?!
www.kaniv.net не несе відповідальності за зміст опублікованих на сайті користувальницьких рецензій, оскільки вони висловлюють думку користувачів і не є редакційним матеріалом
Анті-гоблін Я трохи підкину на вентилятор: - «Я буду сидіти на яхті та їсти омарів, а що буде з вами?
Реформи – це реформа ВЛАДИ, а не громадян. І аж ніяк не навпаки.
Анекдот. Зах.. [весь] Влада людей з особливими потребами [1]
WayBe tzs, це ж треба. 13 років тому :)
Вітаю! вірші. [8]
tzs В мене ще його є багато, на ФБ, запрошую у друзі, кому подобається
Мужик впіймав чарівну рибку…
«Пусти мене й бажання швидко
Тобі я виконаю в дар».
«Багатим хочу буть, я.. [весь] вірші. [8]
tzs Знайшов свою творчість на сторінках Вашого сайту, дякую за підтримку вірші. [8]